A Associação desafiou os pais a ajudarem a animar e colorir o dia a dia das crianças da CAF de julho!! E... não podíamos estar mais contentes com o resultado!!! Assim, as nossas crianças foram brindadas com uma cozinha (com pérgola), um circuito de água, um circuito igual ao autódromo do Estoril para corridas de Caricas/berlindes, uma pirâmide de pneus, abrigos de canas e caminhos de canas para explorar, um baloiço na árvore, uma Assembleia, enfim, tudo ideias para usarem com a sua imaginação, se divertirem e desenvolverem competências futuras!!!
A Associação de pais agradece a todos os pais, e em particular, aos pais Abel Santos, João Melo, José Baptista, Rudolfo Cristóvão, Gonçalo Bernardo, Pedro Paes de Carvalho, Nuno Sousa, Adelaide e Gonçalo Nunes, Jani e Luís Santos, Mário Figueiredo, Éder Oliveira, Bruno Costa, Rui Gomes e Luís Margalhau!
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De 18 de junho a 04 de setembro de 2020 decorre a consulta pública sobre o Novo Plano de Ação para a Educação Digital, lançada pela Comissão Europeia.
Esta consulta pública permite a partilha das dificuldades e soluções encontradas no âmbito do repentino processo de implementação da educação e formação digital durante a pandemia de COVID-19, com vista a assegurar que o novo Plano de Ação para a Educação Digital, que será apresentado em setembro de 2020, abre caminho para uma educação digital verdadeiramente inclusiva e de grande qualidade na Europa. Trata-se de uma oportunidade para os cidadãos ajudarem a contruir o futuro digital da educação na Europa. A transformação digital é uma das prioridades da Comissão Europeia definidas na sua estratégia emblemática “Uma Europa Preparada para a Era Digital”. Poderá consultar a proposta de Plano de Ação para a Educação Digital aqui e aceder à Consulta Pública para dar a sua opinião aqui A Comissão Europeia publicou os resultados de 2020 do Índice de Digitalidade da Economia e da Sociedade (IDES). O IDES acompanha os progressos realizados nos Estados-Membros da União Europeia (UE) em cinco grandes domínios: conectividade, competências digitais, utilização da Internet pelos particulares, a integração das tecnologias digitais pelas empresas e os serviços públicos digitais.
O IDES 2020 mostra progressos em digitalidade em todos os Estados‑Membros e em todos os domínios, os quais são relevantes no contexto da pandemia de coronavírus. Os países que lideram a UE em termos de desempenho digital são a Dinamarca, Suécia e Finlândia. Portugal ocupa o 19.º lugar. Em 2019, a percentagem de população portuguesa que não possuía competências digitais básicas situava-se nos 48%, sendo que 26% do total não tinha qualquer competência digital. Aceda aqui ao IDES de 2020 O estudo da Fundação Francisco Manuel dos Santos “Como Aprendem os Portugueses” é uma visão de como evoluiu a educação em Portugal, desde os anos 60 do séc XX até aos dias de hoje.
O estudo mostra, através dos números, os marcos históricos do caminho percorrido da recente história de sucesso de educação em Portugal, na qual se destaca o combate à redução do abandono escolar precoce e bons resultados no PISA, sinalizando-se também desafios da educação para o futuro próximo. O Governo lançou o Programa de Estabilização Económica e Social (PEES) que contempla um conjunto de medidas que visam responder à crise gerada pela pandemia de covid-19, das quais se destaca a Universalização da Escola Digital.
No âmbito da Resolução do Conselho de Ministros n.º 30/2020, de 21 de abril, esta medida prevê a universalização do acesso e utilização de recursos didáticos e educativos digitais por todos os alunos e docentes do ensino básico e secundário, designadamente: aquisição de computadores com a respetiva conetividade e software para os alunos e docentes das escolas públicas, um programa de capacitação digital de doentes e a desmaterialização de manuais escolares e produção de novos recursos digitais. A CAF de Verão, em regime de ATL de férias, funcionará a partir de 29 junho e até 31 de julho.
O programa irá privilegiar as atividades ao ar livre, nomeadamente as idas diárias à praia e ao espaço do canavial, que foi recentemente limpo com recurso aos fundos da AP. As inscrições estão abertas até ao dia 18 de junho e para esse efeito a AP solicita aos pais/ ee interessados o preenchimento do formulário disponível neste link https://forms.gle/2BVR1oWf8YLHw8AU8 Nota: As inscrições podem estar sujeitas a uma apreciação em função das orientações governamentais sobre o desconfinamento, nomeadamente a lotação máxima, dando-se prioridade às crianças que já frequentam o Programa Crescer a Tempo Inteiro. |
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