Caros pais e Encarregados de Educação dos alunos do 1º ciclo.
Vimos partilhar aqui as palavras de Sílvia Lemos, Diretora do Agrupamento de Escolas da Alapraia a propósito das Provas de Aferição 2015/ 2016 “Depois de ouvidas as associações de pais e encarregados de educação, professores do 1º. ciclo, conselho pedagógico e de acordo com os esclarecimentos prestados, na reunião com os diretores de Agrupamento, no âmbito dos Encontros Regionais da Educação, promovidos pela Direção-Geral da Educação, ficou decidido, no presente ano letivo (2015/2016) não realizar as provas finais de 4º ano mas realizar as provas de aferição de 2º ano, por se considerar uma mais valia a sua realização. O Despacho normativo nº. 1-F/2016 explicita que "neste contexto de avaliar para melhor aprender, as provas de aferição assumem-se como um instrumento transversal aos diferentes ciclos de aprendizagem e às diferentes componentes do currículo. A sua aplicação universal e obrigatória, em fases intermédias dos três ciclos do ensino básico — no 2.º, no 5.º e no 8.º ano de escolaridade — abarcando gradualmente todas as áreas do currículo, permitirá aos professores, aos alunos e às famílias um trabalho atempado, centrado nas dificuldades diagnosticadas e na melhoria efetiva da qualidade do que se aprende.". De acordo com o mesmo despacho e no que diz respeito ao artº. 15º., nº. 3, "As provas de aferição não integram a avaliação interna, pelo que os seus resultados não são considerados na classificação final da disciplina.".”
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Voltamos a lembrar que está quase quase... Dia da Criança é Dia do Nariz Vermelho Uma iniciativa de crianças para crianças. Quarta-feira, dia 1 Junho às 17h30 Venha participar numa caça ao tesouro muito especial... Caça aos Sorrisos
Vamos juntos receitar alegria! Que maior riqueza há do que a de um SORRISO? O DNV é uma iniciativa que pretende sensibilizar as crianças para a importância da solidariedade social e divulgar a missão da Operação Nariz Vermelho: levar alegria às crianças hospitalizadas! Dress code: Red. Vista-se de vermelho! Para saber mais : www.diadonarizvermelho.pt Quase-quase no final de mais um ano rico em momentos únicos e de aprendizagem, tempo ainda para uma tarde diferente. Este Sábado, 28 Maio vamos ouvir uma história, construir um chapéu e decorá-lo ao nosso gosto.
Fica o convite às famílias… na Ludobiblioteca entre as 14h30 e as 17h30 a partir do livro Quero o Meu Chapéu vamos desvendar um mundo de histórias. A entrada é livre. Continuamos a conhecer alguns dos pais das nossas crianças. Um contributo precioso em nosso entender são estas entrevistas informais lançadas pela (mãe) Graça Romano. As respostas de hoje são do Pedro Polónio pai do Pedro Polónio. Um super-herói bem ao estilo dos que temos e conhecemos todos-os-dias! A mensagem é simples... basta seguir as suas palavras: "Brinquem! Brinquem muito!" Pedro, vemos-te praticamente todos os dias e desde a 1.ª classe, a levar e a ir buscar o Pedro. És tu que assumes as responsabilidades das rotinas diárias do teu filho? Não assumo exclusivamente, eu e a Cristina conjugamos os nossos horários profissionais com a rotina diária do Pedro. Como é ser Pai no séc. XXI? Eu não sei qual será a diferença entre ser pai neste nosso século e no século passado, posso dizer que para mim ser pai é estar disponível para o Pedro, para brincar com ele, para estudar com ele, para responder às suas dúvidas, ou seja, fazê-lo sentir-se feliz enquanto criança. Fala-nos um pouco do trabalho que tens desenvolvido na Associação de Pais. O meu trabalho na AP nunca foi muito visível, exceptuando a peça de natal que encenámos o ano lectivo anterior (& que muito prazer me deu!), tenho-me mantido como sendo mais um elemento da AP que vai participando numas reuniões na FAP & afins. e este ano lectivo tem sido muy complicado a nível pessoal, tendo a minha participação sido bem menor. Fora a associação, quais são os teus principais interesses? - Principais interesses?... a fotografia & as brincadeiras com o Pedro. Que tipo de projetos gostarias de ver a ser implementados na nossa escola? - Um projecto educativo que alertasse os alunos para as grandes problemas da actualidade, como o combate à violência e às desigualdades económicas e sociais, a injustiça, a desumanização das sociedades competitivas e consumistas, a destruição do património, etc. Como são encarados os TPC em tua casa? Com algum desconforto, pois não consigo encontrar nos TPC qualquer relevância académica. Que tipo de criança é o Pedro? É um miúdo calmo, feliz (apesar dos acontecimentos recentes). O facto do Pedro ser filho único torna a tarefa como Pais mais exigente? Provavelmente, mas é uma exigência salutar, o Pedro "exige-nos" que brinquemos, e brincar é sempre salutar! O que achas fundamental na educação do teu filho? Que aprenda a pensar, que não se deixe prender em dogmas & que seja feliz. A teu ver, qual achas ser a tua melhor qualidade e como é que ela infuencia a formação do Pedro? O não ser dogmático. Que atividades ou hábitos é que são fomentados em família?
Jogar, o prazer lúdico de jogar sem preocupações. Um plano a médio prazo? Ir de férias! Os últimos meses foram terríveis. Um livro que recomendarias a todos os Pais? "A Doutrina do Choque: a Ascensão do Capitalismo de Desastre" de Naomi Klein. um retrato sobre a política actual. Um passeio de família a não perder? Ir até à zona de porto covo, brincar numa das inúmeras praias (é escolher se se prefere com mais ou menos rochas...) & acabar o dia num restaurante a comer peixe fresco. Uma mensagem? Brinquem, brinquem muito! |
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